Психология аракет мамиле

Аракет психологиянын же иштин теориясы менен мамиле - психология салыштырмалуу жакында эле түзүлгөн мектеп (1920-1930 -ж.). Бул адам изилдөөгө таптакыр жаңы ыкма психиканын . Ал "максаттуу иш-аракет" деп аталган бир категориясы боюнча негизделген.

психология боюнча иш ыкманын негизи

биринчи кезекте чыгармачылык өзгөртүп, чындыгында экологиялык билим багытталган теоретиктери иши жигердүү адамзат жашоосунун ажыратылгыс бир түрү катары каралып жаткан ишин, жакындап келе жатат. Демек, бул иш-аракеттер төмөнкү өзгөчөлүктөргө ээ болушу болжолдонууда:

  1. From төрөлүшү бир адам эч кандай иш-аракет болсо, анда ал анын ичинде иштеп билим берүү жана окутуу.
  2. адамдын кандайдыр бир иш-аракеттерди жүргүзүү, демек тарыхый өнүгүү жана прогресс үчүн шарт түзгөн, рухий жактан да, материалдык баалуулуктарды да түзүү үчүн, анын акыл-аруулайбыз чектөө барууга болот.
  3. Иш-аракеттердин мүнөзүнө жана маданият муктаждыктарын да камсыз кылат, билимге суусап, ж.б ..
  4. Бул жемиштүү мүнөзгө ээ. Ошондуктан, аны колдонбой, адам, алардын муктаждыктарын канааттандыруу жардам берүү үчүн көбүрөөк жаңы ыкмаларын түзөт.

иш теориясы сезим менен тыгыз адам иш менен тыгыз байланышта болот деп эсептелет. Ал Биринчи аныктайт, бирок, тескерисинче эмес. Ошентип, психолог M. Basov так турумун сунушталган, сезим, анын курамына киргизүү. Анын айтымында, иш-аракет менен тыгыз милдети менен байланышкан жеке актылардын механизмдердин жыйындысы болуп саналат. Бул ыкманын негизги көйгөй Basov ишин калыптандыруу жана өнүктүрүү болуп саналат.

психология боюнча иш мамиленин негиздери

Маркс Vygotsky каттарында таанымдык теориясына негизделген S. Рубинштейн, иш мамиленин СССРдин мектеп негиздөөчүлөрдүн бири, бул теориянын негизги негизги ылайык иштелип чыкты. Ал боюна гана иш экенин айтат жана адам сезим жана акыл окшош жана алар иштеп чыгуу иш болуп саналат. Башка сөз менен айтканда, аны талдоо үчүн эч кандай мааниси жок, карап психикасына обочолонуп. Рубинштейн, алар мамилени biologizing аны алдыга койду behaviorists (ошондой эле иш-аракеттерин изилдеп) окутууларынын туура эмес болуп эсептелет.

адамдын психология аракет мамиле

Бул ыкманын жактоочулары ар бир адамдын ким экени дүйнөгө, анын ичинде болуп саналат, иштин объектиси, пайда болот деп ырасташат. анын жашоосу иш боюнча бир адам ар кандай иш-чараларга катышат. Бул турмуштук жагдайлар менен байланыштуу болгон, коомдук мамилелер менен байланыштуу. Алардын айрымдары, анын жашоосунда чечүүчү мааниге ээ. Бул инсанды ар бир өзөгү болуп саналат.

Ошентип, А. Кабаре ылайык, кулк-курамына студент-иш-мамиле, психология боюнча төмөнкүлөр кирет:

психология системасы-аракет мамиле

Ал жалпы илимий-изилдөө негизги түрлөрүн жана стандарттарын негизделген жыйындысы. Анын өзөгү системасынын адамдык сапаттарга талдоо, бул изилдөөнүн учурунда болгон системасынын алкагында шарттары негизделиши керек деп жатат. Бул ыкма үч башка системалар сыяктуу, ар бир уюштуруучу элементтин ким деп эсептейт: