Бүгүнкү күндө мөөнөткө "eidetic", мааниси көп түрдүү тармактарда колдонууга мүмкүн, түшүнүк эмес. Грек "Eidos" которулду "сүрөттөлүш" дегенди билдирет. Бул ыкма деген эмне? ой жүгүртүү өнүктүрүү эмне келбети байланышы бар? "Eidetic" деп аталган техниканын чөйрөсү кандай?
eidetism
Eidetism мээ өткөрүү жана мурда кабыл кубулуштардын же объекттерди түз сүрөттөрдү кайра ойногонго уруксат көрүү таасирлери турукташтырып багытталган адам эс өзгөчө мүнөзү, эскертилген. Бул сүрөттөр угуу, таттыргыч, жыт сезүү жана тийүү сезимин менен толукталган экенин белгилей кетүү керек. психология eidetism-жылы бул тема алдында эмес, болсо да субъектинин имиджин майда ойноп мүмкүнчүлүгүн билдирет. Биз шарттарын сөз кыла турган болсок, eidetic сүрөттөрдүн психологиялык негиздери калган козголгондо талдагычтары болуп саналат.
Eidetism жашына чейинки жана мектеп жашындагы балдар үчүн мүнөздүү. эс өзгөчөлүктөрү бул жеңил кабылдоо жана эске тутуу жараянын колдойт объекттер жана көрүнүштөр менен тамгаларды жана сандарды, шерик кылып. Бул eidetic эс ыкмасы көп мектепке чейинки жана мектеп балдарды окутуу үчүн колдонулат деп аталат. Бул балдардын өмүрүнүн биринчи жылдарында мейкиндик багыты жана сезим үчүн жооптуу Мээнин оң жарым шар, өнүккөн сол болуп жаткандыгы менен байланыштуу. Ошондуктан Көнүгүү eidetic системасы мектепке чейинки балдар үчүн натыйжалуу. Эгер психологиялык жол-жобосуна ылайык ишке окутуунун бул ыкмасын колдонуп келсе, натыйжасы жакшы болот.
eidetic ыкмаларын колдонуу
Тилекке каршы, КМШ өлкөлөрүнүн көбү мектепке чейинки билим берүү жараяны механикалык эс жана логикалык ой-жүгүртүү негизделген усулдар негизделген. Мектепте балдар Уикипедияны жакшыртуу жана дайыма эле түшүнүктүү эмес, эрежелерди, карталарды, жаттап алууга мажбур болуп жатышат көбөйтүү үстөлдөрүн , жана башкалар. Мектепте, чет тилинде аяттарды жаттоо, бул иштеп кошо, алгоритмдерди. Бул ыкмалар студенттер кыйынчылык себеби, адамдын мээси өнүктүрүү табиятына карама-каршы келет.
салттуу системалар айырмаланып, eydetika баланын табигый өнүгүү жараяндарды эске алат. Жашар баланын ырахаттана жаңы энелерге үйрөнөт. Бул ыкманын негизги, төмөнкү негиздерге таянат:
- өзгөртүүнү карап чыгуу керек (балдар топтолгон бир жерде, класста эркин көчүп чарчоону бошотот жана жөндөмдүүлүгүн калыбына мүмкүн менен эч байланышы жок болсо);
- дайыма жакшы курчап турган чөйрөнүн өзгөрүшүнө жооп жана тез ылайыкташууга жардам берет баланын бир объект же кубулуштун кулак болгон, которулуп);
- акыл-эс жана көргөзмө көрсөтүү ар кандай объект, кубулуштар;
- так маалымат жаттоо ыкмаларын (колдонуу тутууну ).
eidetic системасында класстардын баштапкы маалыматты эстеп калууга жардам берет алгоритм менен тааныш болушу керек чейин. Бул алгоритм төрт пункттан турат:
- Анын иш-аракеттери жана жөндөмдүүлүктөрүн туура баланын ишеним.
- жаттоо жараянына туура даярдоо.
- eidetics ыкмаларды колдонуп материал менен иштөө.
- материалды кайталоо.
класста атмосфера эркин, абдан кызыктуу болушу керек. бардык талаптарына туура келсе, ушул өзгөчө ыкмасын колдонуу эс жашар баланын, кам көрүп, ой-өнүгүшүнө таасирин тийгизет. Балдарды окутуу жана билим берүү материалдарды ырахат тез жана оной ээ болот алат.