Аналитикалык ой жүгүртүү

Заманбап эл көйгөйлөр көп, ал эми бардык башталыштарына көмөк көрсөтө өзгөчө олуттуу тоскоолдук болуп саналат. Биз аналитикалык жөнүндө сөз болуп жатат ой жүгүртүү , же, тескерисинче, аны жок. Болбосо, бир адам бир гана түзмө-түз кабыл алат, чындыкты салыштыруу жана жыйынтык - бул алар үчүн эмес. Кээ бир сен интуитивдик аналитикалык ой болушу керек экенин, ал эми мүнөзү жана штаммды тышкары, бардык жумуштар Мындай ыкмаларды талап кыла турган болсо, ал татыктуу эмес, эмес, эгерде кетүү мүмкүн. жакын текшерүү боюнча да арыздар негизсиз болуп чыгат. өз ишинин бардык таланттуу адамдар анализдөө (баары эмес, атайын), ал каалаган, техникалык ыкмаларды жана башкаруу командасын сөз жок эле да, чыгармачыл кесиптердин. Бул жөндөмү катары жас тубаса сапаттары үчүн жападан жалгыз үмүт окутуу толук мүмкүн.

аналитикалык ой жүгүртүүсүн кантип иштеп чыгуу керек?

Балким, бул чындык тан менен алек, ал эми эъ оъой жана абдан арзан жол менен иш-чараларды талдоо үйрөнүү үчүн - ал алгебра, аныкталды жана геометрия боюнча сабактарды унутпай, дайыма мектепке барбаган. Бирок, бул сонун мүмкүнчүлүк өтүп кеткен болсо, атап айтканда, зарыл болгон эмес, капа, ой жүгүртүү аналитикалык стилди алуу үчүн дагы башка көптөгөн жолдору бар.

Мисалы, мээбиздин үчүн кубаттоо сонун шахмат болуп. Бул жерде сиз душмандын аракеттери анализдеп, өзүнүн стратегиясын иштеп чыгуу керек. Ар бир окуя жөнүндө өтө эле көп деп ойлойт, бирок туш келди иш эмес, аракет кыл. Мен болсо, мында шахмат жаккан жок? Mahjong же компьютер оюндарды (сиз жөнүндө ойлоно турган өтүү үчүн тапшырмада жана өкүлчүлүктөрүнүн менен, дагы татаал болуп турган) ойноп Play. , Логика табышмактарды окутуу программаларына катышып, алар жөнүндө ой жүгүртүү, илимий окуу. бүт өздөштүргөн, окуп негизги ойду бөлүп кантип үйрөнө алабыз.

Жогоруда да айтылгандай, абдан татаал жана аналитикалык ой жүгүртүүсүн өнүктүрүүгө, негизги нерсе мээни киргизүү Жалкоо эмес. Мисалы, кабар үйрөнүү, башка булактарды изилдөө, бир канал сунуш чыгаруу (сайт, гезит) жөнүндө токтото албай, чындыктарды салыштырат жана өзүбүз жыйынтык чыгаруу. Жөнөкөй сөз менен айтканда, албетте, ишеними баарын алып токтотуп, ар кандай иш-чара сергек сын ашкерелейт. ар тараптуу иш-чараларды карап алып, тескерисинче, анын белоктор бир эмес, бүтүндөй сүрөттү көрүүгө аракет кылам.

Чакыруу убагында логикалык чынжырчасын куруп, аналитикалык ой жүгүртүүсүн колдонуу. Башкача айтканда, сөз деп эле, эмне болот жөнүндө ойлонуп жатат угузуу маектешинин жана бул сага кайтып келет. Алар өздөрүнүн иш-аракеттери толук түшүнүү үчүн Максаты - дээрлик ар дайым автоматтык режимде иштөөнү, робот эмес!