баланын төрөлүшү менен, биз маанилүү ролду ээ - энеси, же атасы ролун, башкача айтканда, кандайдыр бир даражада мугалим болуп. Биз билген жана анын Чад жөнүндө түшүнүү, анткени биз сыяктуу эле эч ким ушунчалык эле алардын ата-энелик милдеттерин менен күрөшүүгө, көрүнөт. Бирок тарабынан билим берүү жараянына карап, талдоого аракет кылалы, сен күйүт жок, ошондуктан, биз, тажатма мүчүлүштүктөрдү жол жок.
билим берүү жана анын кесепеттерин жалпы ката Ranking:
1. Туура келбегендик. Бул кадимки эле ката болуп саналат. улак жамандыктардан болсо, ата-энеси ага тыюу салышып, мүмкүн болгон чектөө эскертти. Бирок, бир аз убакыт өткөндөн кийин, менин апам, жакында эле баланы коркутуп экенин унутуп, эс алып, өз убадасын унутуп эле, парк же карап карикатураларда сейилдеп жокко чыгаруу үчүн же жандуу сериясын камтыйт.
Кесепеттери: туруп бала, ал ата-энесинин сөздөрүн олуттуу калат өсөт. Бул накыл сөздөр сыяктуу: "ит үрө - шамал болуп саналат."
2. кишилер менен дал келбегендиги талаптар. Көп учурда ойноп кийин кырдаал бир балага үй-бүлө өтө ар түрдүү талаптар, мисалы, оюнчуктарды тазалоого аракет баланын энеси катары берилген жок, энем - өзүн тазалайт. Көп учурда туура үй-бүлөдөгү балдардын алдында жаткан бир же башка кызмат орду тууралыгын талаш каршы коалиция болуп саналат.
Жыйынтыгы: бала conformist өсө берет, башкалардын пикирин турам. Ал ошондой эле орду бала өздөрү үчүн жагымсыз кабылдаган ата, мүмкүн сый-урматсыздык болот.
3. Баланын карата бирдей көз карашта. Ал бала менен жалгыз бой энелердин турган үй-бүлөлөр көп таралган. Апам аны менен ойноп, баланы zatselovyvat анда, андан кийин өзү кирип кетти, анын бала кулак кагуу эмес, кыйкырып, аны жинди алат.
Кесепеттери: туталанган адамга өсүп, алардын жүрүм-турумун көзөмөлдөө мүмкүнчүлүгүнө ээ эмес. баласы кандай нерселерди күтүүгө эмес экенин далилдеп турат, көбүнчө энеден отряды бар.
4. кайдыгерсиздиги. бала карабастан, ой-пикирлерин, ошондой эле башка адамдардын каалоолору, туура көрүп жатат. Мисалы, иш сапары менен келип, ал алсыз болсо да, ал бир сатуучу нерсе берилиши керек деп талап кылууга баштайт жана ээлери, аны жогору баалап, же супермаркетте-жылы жекшемби күнү түшкү тамак учурунда, бөлмөсүнө чуркап барып эс алуу үчүн келген бейтааныш адамдар менен биригет баштайт. Бул баланын ата-энеси ичимдик куюлган келип: "Демек, эмне болду эле? Ал бала экен! "
Кесепеттери: сен куттум Egoist жана уятсыз өсүп гарантияланат.
5. тоноп кетишти . Ал ата-энеси анын бардык каалоолору өз кызыкчылыгында же башка адамдардын кызыкчылыктарынын эсебинен көп учурда аткарып, ар дайым балага жөнүндө барып жаткан иш жүзүндө көрсөткөн.
Натыйжалары: Билим берүү бул ката бала ырайымсыз жана өзүмчүл өсүп жаткандыгына алып келүүдө.
6. Ашыкча талап, ашкере катаалдыгы. Бала башын сурашчу моюнтурук салган, ал абдан зыянсыз сыйлап жана күнөөлөрүбүздү да кечире көр жок болот.
Кесепеттери: өз күчү менен ишенимдин жоктугу, өзүн-өзү төмөн баалап жаш адам үчүн чыдагыс оор жүк болушу мүмкүн, көп учурда өзүнөн көптү талап кылган.
7. тартыштыгы сүйүү. бойго жетип Дене байланыш, бирок абдан маанилүү бир аз киши. Тилекке каршы, кээде ата-энелер балдарга сүйүү көрсөтүүгө ашыкча сезишет.
Жыйынтыгы: бала ишенбес, корголгон сайын өсүүдө.
8. Ата-ооздукталбаган дымактары. үй-бүлө менен адамдар өз кызыкчылыктарын жана каалоолорун эске албаганда, өздөрүн жетише албай бала бир нерсе аркылуу ишке ашырууга аракет кылып жатышат. Мисалы, аны денелик жактан иштеп чыгуу үчүн эмес, сүзүп жиберем жана ден соолугун жакшыртуу үчүн, ал эми бир гана каалоосу менен анын бала чемпиондугу үчүн.
Кесепеттери: баланын иш-аракеттери боюнча кайрылуу жок болсо, анда өсүп, ар кандай жолдор менен каршылык болот. Эгер жаны иш, бирок ал өзү менен өзүн-өзү төмөн баалап, нааразылыгын тарабынан түзүлгөн, ата-энелер менен күтүүлөрүн актагыбыз келбейт.
9. Ашыкча башкаруу. Бир адам аны өз алдынча чечим кабыл алат деп, бир бош болушу керек. Кээде ата-энелер толук (ж.б.у.с. дос тандоого, тел чалып көз менен.) Бардык маанилүү көрүнүштөрдү көзөмөлгө алуу менен, баланын каалоолорун четке
Кесепеттери: Мурдагы учурдагыдай эле -, үй-жайын калтырып түрүндө, спирт ичимдиктерин ашыкча кам каршы ж.б.
10. ролун белгилөө. Бул жалгыз энеси жерде үй-бүлөлөр көп же ата-энелер ортосунда эч кандай сезимдерди байланыш болуп саналат. Эне бала даяр эмес экенин кабыл алуу, алардын каталарын, маселелерди киргизүү, башка адамдарды талкуулоо жөнүндө сөз баштайт.
Кесепеттери: бир бала үчүн өтө көп психикалык стресске пессимизм жана жашоо үчүн каалабасын алып келиши мүмкүн, улам болуп чондорго жана балдарга ортосундагы аралыкты тазаланат.