Бала эмнени билиши керек 6 жашта?

Адатта, алты жашка чейин, бала буга чейин эле белгилүү бир билим базасы топтолгон. Анткени мектепке кабыл алуу бир бала бакчада мугалим ар кандай сыноолорду өткөрөт, анан психолог менен бирге мугалим, илим мектептин изилдөө наристенин даярдык даражасын эсептөө.

анын 6-7 жылда бала билиши керек экенин билип, анын билим берүү кемчиликтер алар партада отуруп учурда бул үчүн жасашыбыз керек эмне, ал көп жакшы билген жана дүйнө жөнүндө түшүнүгү жок болсун.

тартуу жана жазуу жөндөмдүүлүгү

эрте жашынан эле бала жигердүү кыймыл-өнүгүп келе жатат, ал эми жаман үч жаш курактагы карандаши бурулган. Бул чеберчиликти ар түрдүү болуп, бир бала менен барат, эмне, аны көрүү үчүн керек экенин. алты жылдык чен боюнча эсептелет:

1. Бул түздөн-түз жазуу жүзүндө сапатына таасир этет, анткени, манжалары ручка и карандаш сактай билүүнү болжолдойт.
2. бала өзү калыптардын курамына, анын ичинде жылмакай линияларын жүргүзүү мүмкүнчүлүгүнө ээ болушу керек - бурчтук, аянттарында жана башкалар.
3. Ошол эле башка сыныктарын жана күлкүсүнө линияларын тиешелүү.
4. , Тактап айтканда, объект, өсүмдүк, жаныбар боёгула жөндөмү каалаган түстү тандап алуу.
5. түс жана көлөкөлүү тышкары жабык айлантып да маанилүү багыттар болуп саналат, ал барбай туруп деле.
6. алты жашка чейин балдар ал жөнөкөй үй, бир дарак, адамды жана башка жөнөкөй чиймелерди берет.
7. Мындан тышкары, рисунок сүрөттөрдөн бала мүмкүн басма тамгалар жана сандар эле акырын жазуу жөндөмүнө ээ болушу керек. Бул болочок окуучу так сызыктар жана клеткаларды ошол баалуу болуп саналат, жана алардын чегинен тышкары иш үчүн эмес, аракет - бул, тыкан эле.

Сиз кылдаттык менен бир жылдан үч жылга чейинки баланын иш-аракеттери менен тыгыз байланышта карап, ал карандаш же кашык алып, анын колу байкабай керек. Андан кийин ар бир бала-салынып калган болсо, биз жигердүү жазуу жана чийүү менен көйгөйлөр бар, аны туура нерсени талап кылат.

дүйнө жөнүндө 6-7 жаштагы балдардын билим

Бул жалпыланган түшүнүк менен көп жөнөкөй суроолор Биз бала жана эс таанып билүү ишмердүүлүгүн мүнөздөөчү ишенебиз. бала 6 жашка төмөнкү көндүмдөргө ээ болушу керек эле:

1. Дареги (өлкө, шаар, көчө, үй номери, батир).
2. Аты, атасынын аты, өз жана алардын ата-энелеринин жана атасынын аты.
3. Үй-бүлө мүчөлөрү (бир туугандары, эже-карындаштары, аты-туушкандарына,).
4. Ата-энелер же идея ишин кайсы жана ким тарабынан билгендиктен, эмне кылып жатканын.
5. мезгилдерди тартуулап, алардын ырааттуулугу жана негизги касиеттерин билүү, ошондой эле жуманын күндөрү.

математикалык билим

ийгиликтүү окуу үчүн бала буга чейин 6 жыл математика жаатында белгилүү бир билимдерди алууга жана көндүмдөргө ээ болушу керек. Алар ымыркай үчүн абдан жөнөкөй, бирок өтө маанилүү болуп саналат.

Албетте, башкы нерсе - бул сандар. алты жашка чейинки балдардын 1ден 10 чейин тартипте жана кайра чакырып алат, ошондой эле, алар карап билишет.

сандардын билим негизинде, балдар үчүн, алардын сүрөтү менен карталарды уюштуруу мүмкүнчүлүгүнө ээ болушу керек.

Мындан тышкары, геометриялык эсеп бала талап жана башталгыч билим, айлананын аянтка менен чаташтырбоо керек дегенди билдирет, ал эми Аксонометриялык менен үч бурчтук.

Бала окуу керекпи?

жашоо жана билим берүүнүн заманбап темптери биринчи класстан баштап, бизге зор жардам берет. Ал кайтып келип, кымбат баалуу болгондуктан, бала мурда кандай жакшы билген окулсун. Анткени, ал бул өнөрүн ээ эмес болсо, анда тез аранын ичинде тартуу жана классташтары менен болуш үчүн ата-энелерге мажбур кылат.

Бирок, кээ бир себеби да болочок окуучу каттарды, Үндүү жана үнсүздөрдү ортосундагы, ошондой эле муундардын салып айкалыштырууга үйрөнөт айырмалай билиши керек, биринчи классты киргенге чейин окуганды үйрөнүүгө иш эмес, анткени анда.

Бул биринчи көз караш талаптар алты-жыл боюнча жөнөкөй болуп саналат. Анан ал бала экенин түшүнүү үчүн, аны сынаш үчүн, ал эми өтө эле көп кысым жок. бир нерсе чыгып калса, ал-чууга себеп эмес, бирок эсесин толтуруу үчүн иш-аракет кылууга жол.