гана мыйзам бузуулар, кылмыш жана наркомания ооруулары учурда, ал жерде өспүрүмдөр эстеп, азыркы коомдогу терс көрүнүш болгон. эреже катары, массалык маалымат каражаттары жана билим берүү көп учурда өспүрүм сапаттары, ал ушул мезгил ичинде керек экенин жардам сыяктуу маанилүү майда-чүйдөсүнө чейин эске албай, өспүрүмдөр менен болгон мамилелерде көйгөйлөр жөнүндө сүйлөшүүгө жакын келишет. бул көйгөйдү жокко чыгаруу үчүн өспүрүмдөр туш болгон көйгөйлөрдүн бар экенин билип, аларды чечүү жолдорун издеш керек.
азыркы өспүрүмдөрдүн маселелери
Ар бир баланын өмүрү ар бир нерсенин өз убактысы, биринчи суроо келип-жылы: "Мен? Мен жашоодон эмне бар? Болгум келет деген ким? "Деп. Суроолор геометриялык прогрессия менен өсүп жатат, убакыт өмүр жооп табууга болот. Ошол күнү кыска мезгилдин ичинде - 11, 16 жаштагы балага чейин өнүктүрүү боюнча бир топ кадам жасап, бир өспүрүм кыз болуп калат. Бул учурда, түп-тамырынан бери бир өспүрүм гана психикасына эмес, өзгөрүлүп, бирок анын гормон жана физикалык абалы. Өспүрүм аялуу жана туура колдоо жок болуп, өзүнүн жеке пайда болушу менен көтөрүп кетүү кыйын. өзү менен бирге ички чыр-мезгили, маанайын өзгөртүү бир бөлүгү болуп саналат, спутниктен жаңы достору жана жакшы көргөн, ошондой эле, агрессия пайда издеп. Бул мезгил аралыгында, маселе өспүрүмдөрдүн ата-энеси менен башталат. Мунун себеби, бала бул ички карама-каршылыктар болуп саналат:
- анын реалдуу ыйгарым укуктары дагы бир жаш бала да, кыз өзү бойго жеткен деп эсептейт. Негизги карама-каршылык, бул жерде иштеп жатат: "Мен жеткен эмесмин, андыктан, башка улуу ишеним жок";
- бир бала уникалдуу жана unrepeatable адам болууга укуктуу экенин ырастаган, андан кийин "башка адамдар сыяктуу болууга" аракет;
- Өспүрүм бир коомдук тобуна таандык, ал толук кандуу мүчөсү болууга умтулбайт. Бирок, өспүрүм тобу - көпчүлүк жабык жана атасак дээрлик жок болуу. Бул жерден курдаштары жана коомдук чөйрө менен байланышуу өспүрүм жалгыздык жана кыйынчылык менен иштеп баштайт.
Бул карама-өспүрүмдөр бардык негизги маселелерди өсүп жатат: үй-бүлө, жыныстык жана жүрүм-турумундагы маселелер. Бала алар менен күрөшүүгө жардам берүү үчүн кандай түшүнүү үчүн абдан жалпы маселелерди карайт.
өспүрүмдөрдүн актуалдуу проблемалары
алардын балдары менен кыйынчылыктар тууралуу унчукпай калууну артык көрүшөт жана жакындары да түпкүрүндөгү ойлорду ишеним жок болгондуктан, көпчүлүк ата-энелер да, өспүрүмдөр менен кыйынчылыктар пайда болсо, анда эмне экенин билбейм. Демек, маселе өспүрүм үй-жылы башталат. байланыш кыйынчылыктар көп учурда ата-бала өсүп экенин жана ал кичинекей кезинде боюнча мындан ары боло турган аны менен чатта сүйлөшүүгө эмес, келгендиги менен татаалдашат. көйгөйлөрдүн көбү жашы спектрин келип чыгат. Ата-энелер, өспүрүм курагында эле бир жолу экенин унутуп, жана алардын жетилген балдардын көйгөйлөрү, аларга олуттуу деле жок окшойт. Балдар, жооп кескин мамиле, алар кээде жана эскирип калган жана даамдарды артта калган деп ойлоп, мындан ары да ата-энесин сыйлоого. Натыйжада, ал урмат-сый жана түшүнүк калган. ата-энелер дагы бир баш оорусу өспүрүмдөр арасында көйгөй жүрүм-турум болуп саналат. Анын айтымында, кечээ болгон балдар үчүн зарыл болгон жагдай келген жүрүм-турумду тандап караганда көп. Алар да ата-энесинин мойнуна отурат, же кас кабыл алуу ар бир сөзү бойго кабылдаган. Көп учурда бул жүрүш менен нааразылык жана коомго оор окшойт. Өспүрүм мындай "шерменделигин" Анткени, адатта, төрт милдеттеринин бири баасы:
1. ийгиликсиз болушу зарыл, башкача айтканда, Мен: "Мен анте албайм.", Деп ойлоду эки себеби бар болушу мүмкүн:
- Алар өздөрүнүн иш-аракеттери менен бала баа күтүп (ал турган учурларды алдын алуу үчүн аракет кылып жүдөмүш карап же төмөн баа боюнча алууга болот);
- жакшы биле: "Биз бир гана бул бала ата-сунуш (бала гана туура болгон милдеттерди аткарат болсо).
2. өч алуу үчүн аракет кылып жатабыз. Бул жүрүм-туруму абдан татаал бир түрү болуп саналат. өспүрүм Revenge сөзсүз күчтүү кылмыш пайда кылбайт, бирок ал өч алуу үчүн каалоосу дээрлик ар дайым убакыт кыйналып жооп менен шартталган. Бул учурда, бала андан кийин жараат колдонулгандан кийин, жана көп жылдар бою бир мүнөткө да жооп бере алат. Revenge психикалык жана дене кол түрүндө: ар кандай жолдор менен балдарды ынтымакка, алардын аракеттери ар кандай көз жумуп, ата-энесин же башка кылмышкерлерди зыян келтирет.
3. өз күчүн көрсөтүү. Бул чыр-чатак же тынч баш ийбеген кирип баланын, оозеки каары менен да көрсөткөн. бала сурап эмне кылат, ал өз алдынча эч нерсе кыла келет. Бул жүрүш каарданган ата-энесин алып бара албай, ал эми бала сөз айкаштарын күйүп жаткан отко май чачып: же үйдөн качып: "Сен мага эмне кыла албайт, эч нерсе жок". Бул жерде негизги себеби каалоо өспүрүм менен өздөрүнүн укуктарын бирдей болуп саналат.
4. өздөрүнө бурду. Көп учурда, зордукчулукка жана жаза үчүн өз иштери боюнча ата-бала, жана чачты тик тургузган иштер кылынганда алаксытууга аракет чагылат. себеби өспүрүм жакшы билет деп жатат, - "жаман" балдарга көбүрөөк төлөөгө, басым жасоо үчүн, Ал ар бир олуттуу сүйлөгөндөрдүн.
өспүрүмдөрдүн жыныстык көйгөйлөр
өзүнчө кадам өспүрүмдөр сексуалдык көйгөйлөр бар. Өспүрүм - бул жолу бир гана психологиялык жактан эле эмес, ошондой эле гормоналдык Жетилуу эмес. Өспүрүмдөр көп учурда кызыгып бир мааниде чыккан, тажрыйба катары жыныстык кабылдайбыз. Жаш адамдар көпкө чейин жыныстык кызыктырган негизги көрүнүшү болуп кыздар, coquetry жана Тартынчаак алдында көп мамиледе жетилген болуп саналат. Бирок, көрктүү, анын ичинде жыныстык мамиле, бирдей кызыкдар. Бул жерде, ата-энелердин негизги милдети жыныстык каалоолору менен шартталган балдарды сүйүүгө каалап, кызыгуу менен жакшы линиясын сезишет.
Өспүрүм жашоонун проблемасы - сөзсүз бир көрүнүш. Ошондо гана күчү менен, кымбаттуу ата-энелер, бала өзү үчүн издөөнү камсыз кылуу үчүн жана бул көйгөйлөрдү чечүүгө жардам берет. Сен аны жазалаган алдына, өспүрүм иш болбосун, анын ордуна туруп, бул учурда кыйын түшүнгөнгө аракет кылып көр. дароо эле жок болсо, ал эми бала үчүн колдоо жана жашоо үчүн сага рахмат айтам ыраазы болот.