Аксиология - баалуу бир теория, ой жүгүртүүгө өзгөчө бир илим катары Орусия 19-кылымдын аяк ченинде пайда болгон. Адамдар ар дайым баалуулуктар системасынын жана укук мамилелеринде, анын орду жөнүндө тынчсызданып жатат. Ар бир коомдук топ жакшы, жаман, чындык өз түшүнүктөрүн эле, бул көптөгөн окумуштуулардын эмгектеринде чагылдырылган.
аксиология деген эмне?
Эмне аксиология окуйт? Бул суроо Гоббс жообу мындай деп айтылган:
- табигый баалуулуктар менен байланыштуу темалар;
- коомдогу орду баалуулуктар;
- алардын курамына байланышы жана - адамдын кабыл алуу менен.
Анын ой-абалы баалуулуктардын негизги темасы Сократ эмес, ишке ашырууга жөндөмдүү болгон наркы экенин аныктоо - бул жакшы жана жакшы. Орто кылымда илимпоздор, мисалы, зат, жакшылык жана сулуулуктун толуктугуна сыяктуу категорияларды чакырды. ой бир тармагы катары аксиология заманбап чечмелөө, ал, өзүн-өзү ишке ашыруу үчүн, акыл-жөндөмүн көрсөтүүгө мүмкүнчүлүк катары тируу түшүнүү, чындыкка жана наркы бөлүнөт кийин пайда болот.
аксиология философия деген эмне?
ой-жылы аксиология - бир гана ички баалуулуктардын билим менен жетүүгө болот, адамдын жакшы мааниде издөө болуп саналат. көп жылдар бою ар кандай экспонаттар ойчулдар, ар бир жашка өзүнүн негизги баалуулуктарын бар болчу, анткени, өз көз карашын далилдеген. баарына эмес, жалпы, ар кандай адамдар өздөрү үчүн маанилүү деп эсептеген эмес, окшош категорияларды деп аташат. Окумуштуулар мындай көрүнүштөрдү мындай деп айт:
- Орто кылымдагы. негизги мааниси - Кудайга болгон ишеними.
- 19-20-кылымда - сулуулук жана ынтымак.
Бул бир гана 20-кылымдын башында, окумуштуулар дүйнөдө бул түшүнүк ички жана маданияттуу моделдерин жооп берген ар бир адамга, канчалык көрүп кантип түшүнүүгө аракет кылып жатты. идеалдуу бисмиллах жетекчиликке аксиология ойчулдар, бирок, ар бир адам үчүн жалпы категорияларын - да, эркектер менен аялдардын, алардын пикирлери ар башка. Ошондуктан, биз ой-бирдиктерин бириктирүү жөнүндө сөз болуп жатат.
маданият аксиология деген эмне?
баалуулуктарды окутуу катары аксиология заманбап чечмелөө, ал өзүн баалуулуктардын жыйындысы маданият өзгөчө орунду ээлейт. axiological стандарттарына ылайык, маданият - бул:
- маанидеги милдеттерди ишке ашыруу;
- Адамдын көз карашы менен дүйнө дүйнө;
- иш-чараларды жана жүрүм-турумун, коомдун түрткү аныктайт идеалдары.
Axiological максаты - баалуулуктар маанилүү ролун сактап калуу үчүн. Мааниси - бул эл үчүн дүйнөсүнүн объектилерин мааниси жана өзгөчөлүктөрү менен, жана ар кандай коомдук топтордун ролу аныкталган эмес. Сулуулук, жакшылык, ак ниеттүүлүк, ар бири өз жолу менен которуп, жалпы категориялардын негизинде, ал эми кубулуштардын дүйнөдө эмес, ар бир адам үчүн абдан маанилүү болуп саналат. бири-бирине абдан маанилүү болушу мүмкүн эмес, анткени баалуу секс же жашы кыйла жеке өзгөчөлүгү бар.
милдеттери аксиология
баалуулуктар системасы ар кандай идеологиянын негизги өзөгү болуп эсептелет, анткени, көптөгөн илимдерди Axiological ыкма колдонулат. Ал адамдардын жүрүш-туруш, адеп-ахлак, даам жана сулуулук жагынан иштеп чыгуу көлөмүн аныктайт. Axiological мамиле мүмкүнчүлүгүн камсыз кылат:
- адамдар үчүн тиешелүү критерийлерди тактоо;
- адамдын түшүнүк күнүмдүк жашоонун маанисин айырмалай.
Изилдөөчүлөр аксиология катары илим үч милдеттерин аныктоо:
- билим берүү - маанилүү чечимдерди кабыл алуу жараянына түрткү.
- педагогика - үйрөтүү адеп-ахлагы .
- маданият-жылы - кабыл алынган нормаларын түзүү.
психология Axiological мамиле
психология Axiological мамиле көп колдонулат баалуулуктарды кайра баалоо кыйын жагдайга туш адамдар. Көп учурда, биринчи кезекте мындай адамдар туура эмес стереотиптерди коюп, ал адам туура жеке жана коомдук баалуулуктарды, психологдор axiological ыкмасына таянып түшүнүлөт:
- баалуулуктар, өмүр тоскоолдуктар менен күрөшүүгө каражаты катары талдоого алынат;
- жеке адамдардын иш-аракеттеринин багытын аныктайт;
- жакшы жашоо үчүн жеке умтулууларын чечүү.
Aksiologichesky мамиле педагогикалык
билим берүү Axiological мамиле, адеп-ахлак нормаларына жана идеалдарга негизделген сапаттары улуттук мурастарын коргойт, жүрүм-турум линиясын куруп жаратат. түшүнөт жана алардын мурасы, мугалимдер баалай билет, бул жаранын жогорулатуу үчүн:
- Алар тарых сабактарында жана адабият ишмерлери, үлгүсүн берүүгө;
- фильм көрсөтүлөт патриоттук билим берүү тасмалар пайдалуу уюштурат;
- жүргүзүлгөн элдик майрамдар;
- экскурсияларды изилдеп жана алардын тарыхы аймактын тарыхы жогорулатты;
- окуучулардын үй-асыл тукум чыгарууга түрткү болот.
маданиятын Axiological мамиле
маданият-аксиология ар кандай убакта илимпоздор тарабынан иштелип төрт жогорку баалуулуктарын айырмалайт, жана ар дайым рухий жашоонун пайда болот:
- Ишеним же Кудай.
- Welcome.
- Сулуулук.
- Чындык.
Наркы акыл-эс жана адамдын эркине адамдын рухий кетти Ырасталыштар үчүн мамилени билдирет. Ошондуктан axiological милдети - ар бир адам үчүн бир акылдуу болуп, наркын аныктоо. баалуулуктарын ишке ашыруу маданият үч түрдүү болот:
- Төмөнкү. мааниси катары адеп-ахлактык категориялар бар.
- Адистештирилген. Баалуулуктар жүрүм-турумдун жана иш-аракеттери менен ишке ашышы мүмкүн.
- Толук. жогорку балл дүйнөгө көз карашы бир адам кирет.