Шайкеш өзүн өзү сыйлоо сезимин

өз мүмкүнчүлүктөрүнө туура баа берүү, аларды андан ары ишке ашыруу үчүн абдан маанилүү болуп саналат. Чынында эле, көпчүлүк учурда ал, чынында эле таланттуу адамдар ийгиликке мүмкүн эмес болот белгисиздик өз жөндөмүнүн. адамдын шайкеш өзүн-өзү сыйлоо сезимин пайда болушу эмне үчүн өзгөчө маани берилиши керек. Бул жараян дагы мектепке психолог, көп учурда өздөрү жөнүндө туура эмес иштеп мектеп башында эле, бул жерде келип чыккан жана көптөгөн кепчүлүк көзөмөлдөө.

Жетиштүү орточо өзүн өзү сыйлоо сезимин

Өзүн-өзү сыйлоо сезимин жетишерлик жана жетишсиз болушу мүмкүн, бул тандоосу баа берүүнүн башкы критерийи өзүнүн жөндөмдөрүнө, өзүнүн жөндөм-шыгын адамдын пикирин дал болуп саналат. бир адам күмөнгө болууну пландаштырууда болсо, анда кымбат (жетишсиз) өзүн-өзү баалоо жөнүндө, ошондой эле, өз жөндөмүн жетишсиз өтө төмөн бир пикир деп айтабыз. Ошентип, өзүн-өзү сыйлоо сезимин иш жүзүндө (адам өзү үчүн койгон милдеттер менен күрөшүүгө) же билимдин бир тармагында беделдүү эксперттердин пикири менен күбөлөндүрүлүшү керек.

өзүн-өзү сыйлоо сезими пайда болушу үчүн сунуштар

мектеп жашоонун башталышы менен бир адам жаңы тобун башталат, азыр өзүн өзү сыйлоо сезимин түздөн-түз классташтары арасында билим берүү ийгиликтүү жана популярдуу сапатына көз каранды. ою менен кандайдыр бир изилдөө же коомго берген эмес, Кудайга ишенбеген адамдарга үчүн өзүн-өзү сыйлоо комплекстерин, атүгүл депрессияга өнүктүрүүгө алып келүүчү эреже катары бааланбай жатат. Бирок, андан тышкары, ушул мезгил ичинде өтө маанилүү болуп саналат жана баланын ийгилигине же аткарбагандыгы үчүн ата-энесинин көз карашта. жаш окуучулар байланыштуу программасын үчүн зарыл болгон учурда Ошондуктан өзүн-өзү сыйлоо сезимин проблема пайда болушу үчүн абдан маанилүү болуп саналат:

Качан өзүн-өзү сыйлоо сезимин төмөн студенттер аны жазалаш үчүн системалык чараларды көрүү үчүн зарыл. Methods көркөм-терапияны жана psihogimnastiki igroterapiya колдонулушу мүмкүн.